pargentum

Не важно чему ты учился (как разница какой институт), важно с кем - какая школа.
У матшкольников очень сильное чувство групповой принадлежности. Просто Россия не Англия, колмогоровский интернат никто не пытается трансформировать в местный аналог Итона. Горизонт планирования ан масс на уровне Полиграф Полиграфыча, никому ничего не надо кроме возможности придушить кошку в подвале.

From:

Не важно чему ты учился (как разница какой институт), важно с кем - какая школа.

Это рассуждение, как мне кажется, неверно, потому что ответ не на тот вопрос. В физматшколе учат физике и математике, а в отраслевом институте - околачивать груши. Какая разница где учиться околачивать груши, в МИСиСе, МИИТе или МИНХиГП?

From:

В физматшколах кстати мало чему учат. Там тусовка первичнее.

From:

На этот счет есть разные мнения.

From:

Как ни странно, здесь Куздра в значительной степени прав: в реальных образовательных учреждениях peer pressure значительно превосходит прямое воздействие со стороны педагогов. Поэтому школа, где это самое pressure не препятствует учебе - это уже немалое достижение.

From:

Это рассуждение не противоречит утверждению "в физматшколе учат физике и математике".

From:

Я же сказал "в значительной степени", а не "полностью".

From:

Я не знаю достоверно что такое "элитарная школа", но, подозреваю, сочетание peer pressure, не препятствующего учебе с высоким уровнем преподавания навряд ли соответствует представлениям об "элитарности".

From:

Я думаю, это определяется представлениями об элитарности.

Для кого-то и школа на раене с гопниками и далее по тексту будет элитарной, потому что у нас учился Василий Основной, он тихий ужас наводил на все село.

From:

Если обучение в школе где учился Василий Основной, создает благоприятные предпосылки для продвижения в гопнической иерархии, то такая школа, насколько я понимаю значение этого слова, вполне может называться "элитарной".
В отличие от.

From:

Неверно. Мой физмат дал багаж в объеме двух курсов универа и направление по исследованию операций до третьего. И это стало потом проблемой, универ с его набором 400 человек на курс не был заинтересован в дальнейшем тюнинге физматовцев и вместо того чтобы их развивать гонобил, чтоб не мешали общему потоку нахальством и снобизмом.

From:

По мне так ничего мне ФМШ не дала, кроме тесного общения с компьютером да некоей забавной тусовки, прошитой еще одной группой внешкольнх связей.

From:

Если ничего не дала, почему вы так болезненно реагируете на принижение или игнорирование этого вашего достижения?

From:

Я реагирую как раз на попытки это считать "достижением" - чем кстате вызываю баттхерт у "настоящих ФМШистов" - именно тем, что имея формальный атрибут, его "не ценю". Почему вы к этому стебу нервно относитесь - вам виднее (хотя некая гипотеза у меня есть).

From:

Да не отпирайтесь. Я же специально в корневом постинге дал ссылку на то, как вы испытали баттхерт от того, что я не узнал номера вашей школы.

From:

Ну так кичиться невежеством в общем странный довольно способ доказать крутость (хотя им как раз все эти люди из фмш страдают) - знать-то конкурентов полезно.

From:

Ну так я и говорю - баттхерт налицо. Я ничем не кичился и ничего не доказывал. Я сначала вполне искренне выразил удивление по поводу употребления вами ничего не говорящих мне цифр, а потом просто наблюдал за развертыванием симптоматики, время от времени помогая этой самой симптоматике развертываться наводящими фразами.

(no subject)

From:

kouzdra.livejournal.com - Date: 2013-01-31 12:15 am (UTC) - Expand

(no subject)

From:

pargentum.livejournal.com - Date: 2013-01-31 04:06 am (UTC) - Expand

From:

rdia.livejournal.com

> По мне так ничего мне ФМШ не дала, кроме тесного общения с компьютером да некоей забавной тусовки, прошитой еще одной группой внешкольнх связей.

Это, мне кажется, заблуждение. ФМШ даёт определённую самостоятельность - возможность "подзабить на преподавателя", выучить самостоятельно и сдать.

From:

Мне это видимо уже тогда было не надо.

From:

Ну так я тем и отличаюсь, что у меня нет этого самого чувства "групповой принадлежности" - бо ФМШ 239 для меня была одной из многих групп тогда - причем не самой главной.

From:

У нас в классе был один такой, ломом подпоясанный. Клал на групповую солидарность с пробором, а из одной драки с районной бандой вышел через заправку пистолетом бензина и зажигалкой. В итоге сколотил собственную банду и открыл банк "Росия".
- Котик, "Россия" пишется с двумя с!
- идите нах, мой банк как хочу так и называю.

From:

Я тут о другом - фмштая туса в сильной степени пересекалсь с уже мне известными - и сбросили собственно меня в 239 просто потому, что так проще маткружок администрировать. Без нее я бы ничего и не потерял - все основные "прошивки" никуда бы не делись.

From:

А это уже нюансы между стабильным и переходным периодом. Вы и труль старше и застали физматы позднего брежнева, а я физматовец горбачевского периода и начала развала союза.
У нас дорога в школу была - с одной стороны десантники с саперными лопатками, с другой воры в законе с заточками.

From: