pigbig: Сейчас на "Эхе Москвы" несется (ведуший:
Учителя могут отказаться. Да, за это их будут прессовать и даже могут уволить из учителей, но ни убить, ни посадить в тюрьму, ни даже выпороть розгами их не могут. Все, что они потеряют - это "структурную позицию", причем позицию, которую они сами для себя выбрали.
То есть логика в точности обратная тому, что говорит госпожа гендеролог (есть такое слово?): ради сохранения своей добровольно и сознательно избранной "структурной позиции" [некоторые] учителя готовы на аморальные поступки. Но это тавтологически и означает, что они [не только поступки, но и сами эти учителя] аморальны. Конечно, это не опровергает развращенности и аморальности тех, кто их прессует и кто пользуется аморальностью учителей для организации фальсификаций, но, черт подери - ...
ЗЫ воспоминание почти в тему: когда я был в армии и потерял варежку, меня наш взводный стал на эту тему воспитывать, что вот, бла-бла-бла, меня за такое из армии выгонят, а я ему этак мечтательно - эх, что бы мне такое потерять, чтобы меня из армии выгнали... (взводному на самом деле еще повезло, что я тогда не знал зэковской присказки про то, что "я тут по приговору и на время, а ты по своей воле и навсегда")
учителя и сотрудники ЖКХ участвуют в подтасовках выборов более других, потому что "развращены" и аморальны.Сложно начать возражение иначе как с той же фразы: "что за бред собачий". Учителя - это даже не офицеры армии, у учителей нет кабального контракта, их никто не ковал в железы и не бил кнутом за отказ идти в учителя, они не несут уголовной ответственности за неисполнение приказа, да подтасовка выборов - это даже и не приказ. Письменных распоряжений вида "Петровой Марье Иванне приказываю вбросить 200 бюллетеней" не существует в природе.
Что за бред собачий.
Учителя являются государственными служащими. У них другая структурная позиция, вследствие которой они "не могут отказаться".
Учителя могут отказаться. Да, за это их будут прессовать и даже могут уволить из учителей, но ни убить, ни посадить в тюрьму, ни даже выпороть розгами их не могут. Все, что они потеряют - это "структурную позицию", причем позицию, которую они сами для себя выбрали.
То есть логика в точности обратная тому, что говорит госпожа гендеролог (есть такое слово?): ради сохранения своей добровольно и сознательно избранной "структурной позиции" [некоторые] учителя готовы на аморальные поступки. Но это тавтологически и означает, что они [не только поступки, но и сами эти учителя] аморальны. Конечно, это не опровергает развращенности и аморальности тех, кто их прессует и кто пользуется аморальностью учителей для организации фальсификаций, но, черт подери - ...
ЗЫ воспоминание почти в тему: когда я был в армии и потерял варежку, меня наш взводный стал на эту тему воспитывать, что вот, бла-бла-бла, меня за такое из армии выгонят, а я ему этак мечтательно - эх, что бы мне такое потерять, чтобы меня из армии выгнали... (взводному на самом деле еще повезло, что я тогда не знал зэковской присказки про то, что "я тут по приговору и на время, а ты по своей воле и навсегда")
no subject
Date: 2012-01-28 09:56 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-29 10:00 am (UTC)А в советские времена еще были ведомственные учебные заведения
no subject
Date: 2012-01-29 11:16 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-29 11:52 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-29 12:02 pm (UTC)В СССР все учебные заведения были ведомственными, но большей их частью ведали министерства просвещения и образования, союзные и республиканские. Были также заведения двойного подчинения.
no subject
Date: 2012-01-28 09:58 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-29 05:59 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-31 06:56 am (UTC)А работа учителем - достаточное, но не необходимое. А из слов Пигбиг вроде бы вытекает, что все учителя в силу своей структурной позиции должны просто гореть желанием что-нибудь там пофальсифицировать за малый прайс.
no subject
Date: 2012-01-31 07:38 am (UTC)Пигбиг имеет право обращать внимание в первую очередь не на моральность/аморальность, а на спектр возможностей, профессия у нее про это, везде видит класс и этот, как его, гендер. Да и с практической точки зрения: сделать людей ангелами во плоти невозможно, а вот поставить их в условия, когда они меньше будут гадить - вполне.
P.S. Еще интересный вопрос, насколько сильно давление на учителей. Я в процессе закоса от армии год работал учителем в "сельской" (15 километров от МКАД) школе. Там я клал даже на формальные обязанности, типа учебных планов и т.п., а уж на неформальные тем более положил бы.
no subject
Date: 2012-01-31 09:51 am (UTC)Как я понимаю, Пархоменко тоже не такой уж особенный олигарх.
Поставить в условия когда меньше гадить - до какой-то степени это возможно, но все-таки соблюдение условий тоже, в конечном итоге, зависит от... э... морального климата в обществе. Поэтому истина посередине - конечно, надо оптимизировать сдержки и противовесы, и все-таки уделять определенное внимание... э... порицанию аморальных, если уж их невозможно покарать.
А насчет силы давления - про то и речь, что давят в первую очередь на тех, кто готов прогнуться.
no subject
Date: 2012-02-01 03:24 pm (UTC)