![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
pargentumhttp://kouzdra.livejournal.com/2400039.html
Как я понимаю, "взрослым миром" он считает армию - причем не настоящую армию, а какой-то микс из шарашки, в которой ему довелось служить, и его собственных влажных фантазий.
Между тем, призывная армия, как и школа - это искусственные сообщества, состоящие из людей психологически незрелых, имеющих нетвердые понятия о границах или вовсе никакого понятия. А люди, которые, по замыслу, должны этот незрелый сброд вводить в рамки - учителя и офицеры - это люди с сильными профдеформациями и также с весьма своеобразными представлениями о границах. Поэтому и в школе, и в армии "понимать границы" скорее вредно, чем бесполезно. И поэтому же школа и армия - препятствие к социализации в нормальном взрослом социуме, а вовсе никакая не подготовка.
Я уже высказывался по этому поводу, что одно из самых страшных достижений советской власти, вред которого до конца еще не осознан - это создание огромного слоя людей, которые всю свою жизненную траекторию - ясли, детсад, школа, ПТУ, армия, тюрьма - провели в полностью синтетической среде, часто ни разу не пообщавшись по делу с нормальным взрослым.
Интересно, что в этом отношении упомянутый Хогвартс не похож на школу. Он больше напоминает что-то вроде приличного ВУЗа, где есть преподаватели с заслуженным в реальном мире авторитетом, и где социальная динамика не поглощает учебный процесс.
Как я понимаю, "взрослым миром" он считает армию - причем не настоящую армию, а какой-то микс из шарашки, в которой ему довелось служить, и его собственных влажных фантазий.
Между тем, призывная армия, как и школа - это искусственные сообщества, состоящие из людей психологически незрелых, имеющих нетвердые понятия о границах или вовсе никакого понятия. А люди, которые, по замыслу, должны этот незрелый сброд вводить в рамки - учителя и офицеры - это люди с сильными профдеформациями и также с весьма своеобразными представлениями о границах. Поэтому и в школе, и в армии "понимать границы" скорее вредно, чем бесполезно. И поэтому же школа и армия - препятствие к социализации в нормальном взрослом социуме, а вовсе никакая не подготовка.
Я уже высказывался по этому поводу, что одно из самых страшных достижений советской власти, вред которого до конца еще не осознан - это создание огромного слоя людей, которые всю свою жизненную траекторию - ясли, детсад, школа, ПТУ, армия, тюрьма - провели в полностью синтетической среде, часто ни разу не пообщавшись по делу с нормальным взрослым.
Интересно, что в этом отношении упомянутый Хогвартс не похож на школу. Он больше напоминает что-то вроде приличного ВУЗа, где есть преподаватели с заслуженным в реальном мире авторитетом, и где социальная динамика не поглощает учебный процесс.
Tags:
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2015-03-09 01:07 pm (UTC)no subject
Date: 2015-03-09 02:08 pm (UTC)no subject
Date: 2015-03-09 02:38 pm (UTC)no subject
Date: 2015-03-09 05:19 pm (UTC)ПТУ в нашем понимании у них нету. Да и армии в нашем понимании во многих ихних странах тоже. Так что хотя признаки движения в том же направлении у них есть (и это весьма прискорбно), но так далеко они не зашли.
no subject
Date: 2015-03-09 08:45 pm (UTC)