и не всегда наши дискуссии носили корректный характер, но вот сейчас не могу не признать, что он дело говорит:
a_bugaev: К читателям новым и старым:
a_bugaev: К читателям новым и старым:
leonid_t: "Непонимание" может служить маскировкой для выражения несогласия с тем, что "непонятно". Этакое "риторическое айкидо".
А может, будучи вполне искренним, разрушать то, что непонятно. (Как говорится, "ложки-то нашли, а вот осадок остался".)
Или, даже не подрывая "непонятую" мысль, просто разворачивать бесплодное или слабо-вредоносное обсуждение.
Твои посты про Сталина у внешнего наблюдателя, имхо, создают впечатление "риторического айкидо". Уверен, ты должен отдавать себе отчет, что твои посты воспринимаются как про-сталинские.
Лично я, конечно, верю в твою искренность, но она, полагаю, не всем очевидна. К тому же, искренность не решает проблему косвенного разрушения (т.е. если устроить диспут на тему "не урод ли Леонид_т?", то (1) будет убито немало времени и "окончательного итога" не будет (2) мои умственные способности (и без того небесспорные) будут дополнительно поставлены под сомнение).
Твой предыдущий пост про "окончательный итог" - прекрасный пример. Как говорил главный кровосос "по форме всё правильно, а по сути форменное издевательство". Ты цепляешься к словосочетанию и истыкиваешь его умственными дротиками. Но зачем? Ведь так можно к любому утверждению "докопаться". Две параллельные прямые не пересекаются? А что такое "прямые"? Кто их так назвал? Что значит "не пересекаются"? При этом: (а) математика не затрагивает ничьи чувства (кроме самих математиков, возможно :)), поэтому долбление в эту точку никого не расстроит/соблазнит (б) сама аксиома сформулирована научно и математика строгая наука. "Окончательный итог" же термин ненаучный и история - наука неточная. Я не думаю, что учоные историки стали бы защищать это словосочетание, вследствие его ненаучности (а в газетной статье вполне могли бы использовать, почему нет). Не думаю, что обычные люди стали бы его защищать вследствие наличия синонимов и нестрогости: общий вклад, итоговая оценка, картина с высоты птичьего полета и т.д.