Про упаковщиков и картостроителей
Aug. 27th, 2001 10:11 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
pargentumПо наводке Russian Underground/2 набрел на совершенно потрясающий сайт: Programmer's Stone in Russian. Перевод фиговый (местами очень фиговый), но основной поток идей на меня, мягко скажем, произвел впечатление. Все выходные провел за чтением.
Вкратце - есть два основных подхода к мышлению и осознанию окружающего мира. Одни - упаковщики - запоминают наборы фактов и принципов без попыток установить связи между ними и увидеть структуру. Картостроители строят на основе наблюдаемого мира карту - целостную картину, которая позволяет осуществлять мыслительные операции гораздо эффективнее, в частности - оперируя гораздо более сложными и многопараметрическими моделями. Первая группа публикаций, собственно Programmer's Stone, посвящена преимуществам, которые дает второй подход при программировании. Вторая, Reciprocality - попытки более глобального взгляда на проблему, в том числе попытки объяснить, почему упаковщики не могут или не хотят использовать картографический подход. Для понимания изложенной космологии требуется знакомство с теорией информации.
Особенно меня поразило вот это место Из Культурного уровня (5) M0 в состоянии задавать неявные предположения о мироздании (Отражение -- Reflection),
которые дети усваивают по мере того, как формируют собственный уровень Парадигмы (6) (Paradigmattic), и таким образом контролировать, что, как они изучат, возможно и невозможно в этой вселенной. Ограничивая вопросами, которые имеют смысл, он может управлять практически всеми аспектами человеческой деятельности, и по-прежнему
оставаться невидимым даже естественным иммунным, которые, хотя у них петли обратной связи и замкнуты, изучают ту же самую парадигму, что и остальные. Имунные, таким образом, часто теряются, чувствуя, что что-то не так, не имея возможности выразить, в чем же дело.
Теперь ср. с Первое поколение выживших при совке в эпоху его становления, в 30е годы, выжили при условии своего рода сделки с дьяволом: ни при каких условиях не говорить вслух на определенные темы.
Детям - второму поколению, "шестидесятникам"+- сколько-то лет - это требование было
заповедано в форме - не думать на определенные темы. В спорах шестидесятников вопросы "о смысле жизни", "о личном и общественном", принимались как неразрешимые. А литература, в которой что-то можно было на эту тему почерпнуть, была даже не запретна, а просто непонятна, ведь чтобы правильно сформулировать вопрос, надо знать не менее половины ответа.
Третье поколение - ваш покорный слуга - вырос в условиях не то, что вакуума, а более точной аналогией была бы бактерия, погруженная в насыщенный солевой или мыльный раствор. То, что снаружи, официальная идеология совка - очевидно не пригодно для жизни. Как жить - непонятно..
Дальше уже витрина кунштоф камеры: экспонат №1, пораженный M0 в состоянии допаминовой ломки.
Еще один пункт, объясняющий, возможно, мой - отчасти болезненный - интерес к Крылову и ему подобным - это следующая статья, про Призрачное НЕ. Там такие люди называются "диадиками", только, на мой взгляд, диагноз поставлен не совсем точно - интеллектуальная деятельность диадиков не сводится к одному только типу логических ошибок. Нестеренко я в свое время много раз ловил на разнообразных фишках, иногда довольно тонких, например некорректном обращении с кванторами при инверсии утверждений.
Диадик, на мой взгляд, фигура своего рода трагическая - это упаковщик, пытающийся думать (иногда под воздействием какого-то травматического опыта, например спермотоксикоза у Нестеренко). Он выстраивает участок карты, иногда довольно большой, и, испугавшись содеянного, отказывается от дальнейшей достройки и актуализации построенного и объявляет, что работа окончена и создана универсальная теория всего. Очевидные несоответствия теории с самой собой (внутренние противоречия) закрываются отрицанием логики, а несоответствия с внешним миром - прямым или косвенным отрицанием существования самого этого внешнего мира, этическим и эпистемиологическим релятивизмом.
Вкратце - есть два основных подхода к мышлению и осознанию окружающего мира. Одни - упаковщики - запоминают наборы фактов и принципов без попыток установить связи между ними и увидеть структуру. Картостроители строят на основе наблюдаемого мира карту - целостную картину, которая позволяет осуществлять мыслительные операции гораздо эффективнее, в частности - оперируя гораздо более сложными и многопараметрическими моделями. Первая группа публикаций, собственно Programmer's Stone, посвящена преимуществам, которые дает второй подход при программировании. Вторая, Reciprocality - попытки более глобального взгляда на проблему, в том числе попытки объяснить, почему упаковщики не могут или не хотят использовать картографический подход. Для понимания изложенной космологии требуется знакомство с теорией информации.
Особенно меня поразило вот это место Из Культурного уровня (5) M0 в состоянии задавать неявные предположения о мироздании (Отражение -- Reflection),
которые дети усваивают по мере того, как формируют собственный уровень Парадигмы (6) (Paradigmattic), и таким образом контролировать, что, как они изучат, возможно и невозможно в этой вселенной. Ограничивая вопросами, которые имеют смысл, он может управлять практически всеми аспектами человеческой деятельности, и по-прежнему
оставаться невидимым даже естественным иммунным, которые, хотя у них петли обратной связи и замкнуты, изучают ту же самую парадигму, что и остальные. Имунные, таким образом, часто теряются, чувствуя, что что-то не так, не имея возможности выразить, в чем же дело.
Теперь ср. с Первое поколение выживших при совке в эпоху его становления, в 30е годы, выжили при условии своего рода сделки с дьяволом: ни при каких условиях не говорить вслух на определенные темы.
Детям - второму поколению, "шестидесятникам"+- сколько-то лет - это требование было
заповедано в форме - не думать на определенные темы. В спорах шестидесятников вопросы "о смысле жизни", "о личном и общественном", принимались как неразрешимые. А литература, в которой что-то можно было на эту тему почерпнуть, была даже не запретна, а просто непонятна, ведь чтобы правильно сформулировать вопрос, надо знать не менее половины ответа.
Третье поколение - ваш покорный слуга - вырос в условиях не то, что вакуума, а более точной аналогией была бы бактерия, погруженная в насыщенный солевой или мыльный раствор. То, что снаружи, официальная идеология совка - очевидно не пригодно для жизни. Как жить - непонятно..
Дальше уже витрина кунштоф камеры: экспонат №1, пораженный M0 в состоянии допаминовой ломки.
Еще один пункт, объясняющий, возможно, мой - отчасти болезненный - интерес к Крылову и ему подобным - это следующая статья, про Призрачное НЕ. Там такие люди называются "диадиками", только, на мой взгляд, диагноз поставлен не совсем точно - интеллектуальная деятельность диадиков не сводится к одному только типу логических ошибок. Нестеренко я в свое время много раз ловил на разнообразных фишках, иногда довольно тонких, например некорректном обращении с кванторами при инверсии утверждений.
Диадик, на мой взгляд, фигура своего рода трагическая - это упаковщик, пытающийся думать (иногда под воздействием какого-то травматического опыта, например спермотоксикоза у Нестеренко). Он выстраивает участок карты, иногда довольно большой, и, испугавшись содеянного, отказывается от дальнейшей достройки и актуализации построенного и объявляет, что работа окончена и создана универсальная теория всего. Очевидные несоответствия теории с самой собой (внутренние противоречия) закрываются отрицанием логики, а несоответствия с внешним миром - прямым или косвенным отрицанием существования самого этого внешнего мира, этическим и эпистемиологическим релятивизмом.
